任鹏的博客--[ 新泰市第二中学任鹏
为什么总有人抱怨体制

分类:教育教学研究   阅读数:(506)   评论数:(7)   收藏数:(0)   发表于:2012-7-4 8:34:36

  先讲一个寓言故事。

  一只鸟总垂头丧气,每天忙着不停地换巢穴,同伴看着都替它累,就好心劝阻,没成想这只鸟仿佛受了侮辱似的抱怨开了:我的巢穴臭烘烘的,不换怎么能行?同伴笑了,开导它说,巢穴发臭或许不在巢穴,而在你自己本身!

  这则寓言正好可用来回答某些人总抱怨的“体制”问题。我承认今天教育的问题的确有些是“体制”的原因造成的,但一味抱怨体制有可能于事无补。如果说“体制”是“猪圈”,那么,“猪圈”发臭,兴许可能是“猪”的问题!所以,“体制”的问题也多数是“人”的问题,是我们中的一部分人只习惯于从别处或者他人身上寻找借口,而忘记了自身的那些问题才是根本。

  比如课改,有些异议纯属正常,但假如你内心深处根本就是抵触的,就属于不正常了。更不正常的是,自己不改却总抱怨“体制”,而且还要装出一副洞若神明的高士样,这样的人实在让人恶心。遗憾的是,在教师队伍里,这样的还真大有人在!

  教书不课改,当然或许还有深层次的原因,比如本身就是就教育的既得利益者,或者本来就是个混子,一贯不负责也没能力负责。至于那些所谓担心学生学不会、高考考不好、家长不配合之类的,无非是借口,当然有些是属于眼界过低、方法不当,这种情况当然可以原谅。长期以来,应试教育的确祸乱了整个国家,而应试教育造就的所谓“名师”、“教育家”们,就这样登堂入室被人吹捧和供养着享受“烟火”,可怜我们的孩子们,每天痛不欲生,却只能无奈地逆来顺受。有人问我为什么选择坚定不移推进课改,我的回答是:孩子们不快乐。你还要什么更充分的理由呢?难道还有什么理由比孩子的生命更有价值?

 我总以为,一个人要为自己的选择负责。既然你选择了教书,就要对孩子负责,这是本分。哪有这么多的借口来搪塞自己的职业道德缺失?我还在想,假如某个人的孩子生病需要手术,你是否也要找一堆借口而敷衍着不送其就医呢?如果是这样,那么,我只能怀疑你的人性出了问题,你压根不配做父母,因而教师中的不课改,根源或许也在于缺失人性!

  一旦我们明确了“人性”这个病根,再看某些人的“体制说”,你便明白究竟是怎么一回事了。

  所以,课改终究是改人,是在考验人性和道德。

最新评论:
  王凤冉
2015-6-23 20:12:32
人们在指责的同时往往忘了自身的原因,存在的就是合理的,起码在某个范围内。
  刘玉霞
2015-6-23 16:05:22
我总以为,一个人要为自己的选择负责。既然你选择了教书,就要对孩子负责,这是本分。
  王桂英
2015-6-3 8:30:32
考验人性和道德
  黄彩霞
2015-6-2 21:05:42
人们在指责的同时往往忘了自身的原因,存在的就是合理的,起码在某个范围内。
  符海春
2015-4-2 8:29:10
课改终究是改人,是在考验人性和道德。
  郑秦丽
2014-7-26 14:42:47
课改终究是改人,是在考验人性和道德。
  张秋丽
2013-3-2 20:34:53
课改终究是改人,是在考验人性和道德。
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