张景国的博客--[ 巨野县麒麟镇尚村小学张景国
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一个数除以小数(3)

分类:尚未分类   阅读数:(683)   评论数:(1)   收藏数:(0)   发表于:2012-3-9 9:27:24

一个数除以小数(3

 

 

教学目标: 使学生理解和掌握除数是小数的除法计算法则,能正确地计算除数是小数的除法。 

 

重点难点: 

课前准备: 小黑板

教学过程: 一、复习

 

1、口算:

 

3.2÷0.8    42÷0.7   2.6÷0.13   4.8÷0.04

 

0.81÷0.09  72÷0.6   6.3÷0.09   2.4÷1.2

 

指名回答,说说6.4÷0.08是怎样移动被除数的小数点的。

 

二、综合练习。

 

1)练习十七  6   

 

左边一组题蕴含了商不变的规律;另两组题蕴含了商的基本变化规律。 2)练习十七第7题。 先让学生独立计算,再一组一组地比较计算,比较每题商和被除数的大小,并思考其中的原因。 3)练习十七第8题。 指导学生利用第7题发现的规律直接作出判断,再适当要求说明判断的理由。 三、实际应用。   1 火车               超音速飞机        火箭      0.025千米/       0.5千米/        4.5千米/ 1)超音速飞机的速度是火车的几倍? 还能提出什么问题? 2、食品厂加工一种蛋糕,每个蛋糕需要用5.6克白色奶油和2.5 彩色奶油。某天加工的这种蛋糕共用了彩色奶油100克,你能 算出一共用了多少可白色奶油? 先独立计算,再说说是怎样想的。 计算器算出下面的食品每千克各是多少元? 虾片           鲜奶片       核桃仁        米饼 160  3.2   805.1    2008.5   2506.7 启发学生用不同的方法解决问题。

板书设计:    综合练习

 

0.5÷0.025=20

 

                     2 0

 

          0.025  0.5 0 0

 

                   5 0  

 

                   0

练习设计:

练习十七   10.   12题。

 

教后记:

参加备课人员

 

     

 

 

最新评论:
  王桂英
2016-1-7 16:59:54
使学生理解和掌握除数是小数的除法计算法则,能正确地计算除数是小数的除法。
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